Teatro para la inclusión. Posible estrategia pedagógica: teatro del oprimido

Profundizar en el Teatro del Oprimido, en el modo Foro de Augusto Boal nos permitió abordar la tarea disciplinaria de nuestras asignaturas en la diversidad del aula. Diversidad profundizada con la ausencia o disminución de la audición. El desafío fue, entre otros salvar el obstáculo de la oralidad....

Полное описание

Библиографические подробности

Главный автор:	Elizalde, Natalia (author)
Другие авторы:	Sosa, Rosana (author)
Формат:	article
Язык:	испанский
Опубликовано:	2020
Предметы:	pedagogía Discapacidad auditiva Comunicación gestual
Online-ссылка:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/887
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!