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Metamorfosis de un curso, en un espacio de aprendizaje

Se presentan las principales acciones realizadas y proyectadas por la Cátedra de Matemática de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) en el período 2013-2018, describiendo el proceso de transformación de la propuesta de enseñanza, desde un curso obligatorio en el marco de una estruct...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
मुख्य लेखक: Gil, Omar (author)
स्वरूप: article
भाषा:स्पेनिश
प्रकाशित: 2018
विषय:
PEDAGOGIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
MATEMATICAS
FORMACION PROFESIONAL
METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA
INNOVACION EDUCATIVA
PLANES DE ESTUDIO
ऑनलाइन पहुंच:https://hdl.handle.net/20.500.12008/26190
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