El ejercicio de la metacognición como dispositivo didáctico en el proceso de aprendizaje de la investigación
El presente trabajo describe un dispositivo didáctico para promover el desarrollo de la metacognición, durante el proceso de aprendizaje de la investigación, en estudiantes que cursan los últimos dos semestres de la carrera Licenciatura en Educación Física en el Instituto Superior de Educación Físic...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/813 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|