Breve análisis de la relación entre la epistemología de la Didáctica del Derecho y de la Sociología. El debate continúa
Considerando la formación inicial de los Profesores de Educación Cívica –previo al Plan 2008- se vuelve imposible pensar a la Didáctica de la Sociología, sin involucrar, en la reflexión, a la Didáctica del Derecho. Existe una influencia que no pasa por contextualizar lo jurídico sino por formalizar...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1441 |
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