Cine Accesible: construcción de un modelo pedagógico para la formación de los estudiantes y profesionales del cine y el audiovisual en Uruguay
Esta investigación construye un modelo pedagógico para abordar el Cine Accesible en la formación de estudiantes y profesionales del cine y el audiovisual en Uruguay. El Cine Accesible o Accessible Filmmaking (Romero Fresco, 2019a) ha evolucionado, pasando de estar centrado en la consideración de la...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2025
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/5347 https://www.investigo.biblioteca.uvigo.es/xmlui/handle/11093/10589 |
| Tags: |
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