Aprender a vivir la escuela: Prácticas pedagógicas alternativas en la Escuela Nº 145 de Canelones

El presente artículo pretende arrojar luz sobre una investigación realizada en una escuela A.PR.EN.D.E.R de Paso Carrasco, Canelones. A través de dicha investigación, nos propusimos explorar, analizar y problematizar respecto del modo en que los docentes construyen sus prácticas y el impacto que est...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Arbelo, Silvana (author)
Other Authors:	Cabrera, Sylvia (author), Green, Ana (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2019
Subjects:	Cultura institucional Profesionalización docente Práctica pedagógica
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/932
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!