Creencias y autopercepciones de docentes de música en relación a su práctica educativa durante procesos de cambio curricular : el caso de la Escuela de Educación Artística Nº265

Tesis Maestría en Psicología y Educación

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Moyano, Andrés (author)
Format: masterThesis
Sprog:spansk
Udgivet: 2022
Fag:
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.12008/40411
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!