Respuesta al brote de COVID-19: tiempo de enseñanza virtual
El brote de COVID-19 fue un acontecimiento disruptivo a todo nivel, entre ellos el educativo. La Universidad de la República rápidamente respondió brindando clases virtuales en vez de presenciales cuando fue posible. Los cursos de Comprensión Lectora en Inglés de la Facultad de Odontología y de la F...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
2020
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/28390 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Sexa o primeiro en deixar un comentario!