Diseño de un plan de nivelación para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de origen étnico en la educación tradicional de la Institución Educativa Villalosada de la Plata - Huila, Colombia.
112 p.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2832 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Diseño de un plan de nivelación para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de origen étnico en la educación tradicional de la Institución Educativa Villalosada de la Plata - Huila, Colombia.
- Segmentación en el ingreso por trabajo según condición migratoria, género y ascendencia étnico-racial en Uruguay
- Convivencia digital y rendimiento académico universitario
- Familia-escuela escenarios que convergen para mejorar el rendimiento académico de estudiantes en básica primaria en la Institución Educativa José Antonio Galán
- Estadísticas de clasificación y desigualdades raciales en el Uruguay
- Factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes del grado 6 de la institución educativa Santa Rita de Aipe, Huila-Colombia
- Motivación, autorregulación y rendimiento académico en estudiantes de Psicología