Construyendo inclusión: aprendizajes y desafíos de un programa universitario de acción afirmativa respecto a la inclusión de estudiantes en situación de discapacidad

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Briones, Jocelyn (author)
Médium:	article
Jazyk:	španělština
Vydáno:	2015
Témata:	Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías) discapacidad, igualdad de oportunidades, inclusión.
On-line přístup:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1196 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1492
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