La accesibilidad de las Personas con Discapacidad Auditiva a la Web desde un enfoque Pedagógico Interdisciplinario e Inclusivo
El lenguaje es el “fenómeno más abstracto y perfecto de la comunicación, si ocurre entre los seres humanos” (Berruecos, 1976, p.8). Las personas con discapacidad auditiva poseen habilidades cognitivas, psicomotoras y afectivas para el aprendizaje en general. La educación de estas personas se ha cent...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
2014
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/99 |
| Tags: |
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