Promoción del pensamiento divergente en cursos de Biofísica

Este trabajo presenta una propuesta para cursos de Biofísica en la formación de profesorado, que prioriza la comprensión, el pensamiento crítico y el pensamiento divergente. La propuesta se viene desarrollando desde el año 2013 en el Instituto de Profesores “Artigas” de Montevideo, e incluye diversa...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Píriz Giménez, Nazira (author)
مؤلفون آخرون: Mallarini Ucha, Virginia (author), Acosta, Santiago (author)
التنسيق: article
اللغة:الإسبانية
منشور في: 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/139
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