La educación como derecho social: la construcción del referencial de acción pública del movimiento estudiantil chileno

Este artículo busca explicar los factores que dan cuenta de las mayores manifestaciones de protesta que Chile ha conocido luego de recuperada la democracia: el movimiento de los secundarios de 2006 y el universitario de 2011. Ambos forman parte de un mismo proceso de irrupción en la esfera pública d...

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Bibliographic Details

Main Author:	Picazo, María Inés (author)
Other Authors:	Pierre, Christelle (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2016
Subjects:	POLITICA EDUCACIONAL CHILE MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
Online Access:	http://hdl.handle.net/20.500.12008/9107
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