Informe final del proyecto: Educación y cuidado en la carrera Maestro de primera infancia: Percepciones, discursos y diseño de propuestas
Educación y cuidado en la carrera Maestro de Primera Infancia: Percepciones, discursos y diseño de propuestas, es una investigación desarrollada en la carrera Maestro/a de Primera Infancia (MPI) del Consejo de Formación en Educación (CFE-ANEP), Uruguay. El estudio se propuso comprender cómo las estu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | report |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2025
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/5256 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Informe final del proyecto: Educación y cuidado en la carrera Maestro de primera infancia: Percepciones, discursos y diseño de propuestas
- Experiencias formativas en el área de conocimiento artístico en la carrera Maestro en Primera Infancia
- Sistematización y análisis de la información disponible sobre educación en primera infancia en Uruguay
- Intergeneracionalidad: la construcción de un sistema de cuidados a través de la Red de Primera Infancia
- ¿Cómo inciden los sesgos de género en las producciones académicas de las maestras de primera infancia y educación inicial en Montevideo?
- Educación en la Primera Infancia: una cuestión de derechos
- Lenguajes artísticos y primera infancia: necesidad de un vínculo temprano