Segregación socioeconómica y por desempeños en educación primaria y media en Uruguay

Este trabajo analiza cómo se distribuyen los estudiantes de distinto nivel socioeconómico y desempeño entre los centros educativos y cuál es la relación entre estos dos fenómenos: segregación socioeconómica y de desempeños. Para ello se utilizan los datos de Aristas en primaria y media, lo que permi...

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Main Author: Instituto Nacional de Evaluación Educativa (author)
Format: report
Language:Spanish
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.12381/3777
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Summary:Este trabajo analiza cómo se distribuyen los estudiantes de distinto nivel socioeconómico y desempeño entre los centros educativos y cuál es la relación entre estos dos fenómenos: segregación socioeconómica y de desempeños. Para ello se utilizan los datos de Aristas en primaria y media, lo que permite presentar estimaciones tanto para el sector público como para el privado, y en ambos niveles educativos.