Aristas Primaria 2020: alineación entre currículo intencional, implementado y logrado

En este informe se analizan las brechas entre los contenidos y habilidades incluidos en el currículo intencional, la cobertura y el énfasis curricular alcanzados, y los niveles de desempeño de los alumnos. El objetivo principal es identificar las posibles diferencias entre el currículo intencional,...

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Bibliographic Details
Main Author: Instituto Nacional de Evaluación Educativa (author)
Format: report
Language:Spanish
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.12381/3749
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