Prácticas de campo en ambientes poco modificados en la formación inicial de profesores de Ciencias Biológicas: el caso del Instituto de Profesores Artigas
En el Instituto de Profesores Artigas (IPA), primer centro de formación de docentes de enseñanza secundaria y de mayor matriculación de Uruguay, se realizan salidas o prácticas de campo curriculares desde la inclusión de dicha estrategia didáctica en el plan de estudios oficial en el año 2008. La li...
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| Автор: | |
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| Формат: | article |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
2022
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/36929 |
| Теги: |
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