La pareja pedagógica: una estrategia para transitar y aprender el oficio de ser profesor
Este informe analiza la modalidad “pareja pedagógica” como un nuevo dispositivo en la formación de profesores de Educación Media. El estudio se realizó en el Centro Regional de Profesores (CeRP) del Litoral a partir del relevo de opiniones de estudiantes, profesores y directores desde un enfoque mul...
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| Altres autors: | |
| Format: | article |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/168 |
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