Creencias docentes, uso pedagógico de tecnologías y formación inicial de maestros
Incluye bibliografía y anexos
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | doctoralThesis |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
2020
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | http://hdl.handle.net/20.500.11968/4509 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Creencias docentes, uso pedagógico de tecnologías y formación inicial de maestros
- Los iTICnerarios docentes
- Concepciones y prácticas con TIC
- La formación de estudiantes de magisterio en tecnologías digitales para la educación
- Enseñanza de la práctica reflexiva en la formación inicial del profesorado en Uruguay
- Uso pedagógico de las TIC, especialmente del plan ceibal, por docentes de diferentes asignaturas de educación secundaria
- Tecnologías digitales en sociedad: análisis empíricos y reflexiones teóricas