La formación inicial y continua de los docentes en los países del MERCOSUR. Problemas comunes, estructuras y desarrollos diversos
A pesar de haber sido objeto de cambios y transformaciones recientes, las estructuras, planes y normas que organizan los sistemas de formación docente inicial y continua en los países del Mercado Común del Sur (MERCOSUR) siguen en debate. En este contexto se plantea el desafío de encontrar puntos de...
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| Format: | article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/10 http://hdl.handle.net/20.500.11968/172 |
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