Las cooperativas de enseñanza en Uruguay: ¿cómo se gestionan las instituciones educativas de enseñanza secundaria administradas por cooperativas de profesores? Estudio comparativo de cuatro casos

La investigación que se presenta pretende describir el funcionamiento de una serie de cooperativas de enseñanza localizadas en Uruguay, que son administradas por profesores. En particular interesa estudiar el proceso de toma de decisiones que hacen a la gestión, en este tipo de organizaciones. Desde...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	De León Torterolo, Mauricio Miguel (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2021
Subjects:	Educación Gestión educacional Centros educativos Toma de decisiones Enseñanza secundaria Cooperativas
Online Access:	https://hdl.handle.net/10895/1755
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!