Informe final del proyecto: Guía para la formación docente y práctica escolar en materia de competencia digital, diseño y producción de REA

La pandemia del COVID-19 puso en evidencia en el mundo la necesidad de fortalecer los modelos de formación docente, a consecuencia de las acciones emprendidas para generar esquemas de enseñanza remota de emergencia (ERT). Para el caso mexicano, el sistema educativo nacional cuenta con 2,057,426 mill...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Edel Navarro, Rubén (author)
Andre forfattere: Ojeda Castañeda, Gerardo Senen (author)
Format: report
Sprog:spansk
Udgivet: 2021
Fag:
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.12381/518
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