Formar desde el territorio: la Educación Rural como matriz crítica en la formación de maestros

La presente ponencia propone una reflexión crítica sobre el lugar de la educación rural en la formación inicial de maestros en Uruguay, en el marco de la implementación del Plan de Estudios 2023 del Consejo de Formación en Educación (CFE). Dicho plan sustituye al histórico Seminario de Educación Rur...

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Bibliographic Details

Main Author:	Camacho, Pablo (author)
Other Authors:	Texeira, Yanie (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2025
Subjects:	Formación de docentes Educación rural Justicia territorial pedagogía crítica emancipación
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/3390
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!