Formar desde el territorio: la Educación Rural como matriz crítica en la formación de maestros
La presente ponencia propone una reflexión crítica sobre el lugar de la educación rural en la formación inicial de maestros en Uruguay, en el marco de la implementación del Plan de Estudios 2023 del Consejo de Formación en Educación (CFE). Dicho plan sustituye al histórico Seminario de Educación Rur...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/3390 |
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