Calidad y equidad en los desempeños educativos de los alumnos chilenos y uruguayos : una mirada a nivel de los sistemas educativos y de las instituciones escolares
En esta tesis se realiza una comparación de los desempeños en matemática alcanzados por los alumnos de sexto año de educación primaria en Chile y Uruguay. Su objetivo general es estudiar la calidad y equidad, entre y al interior de las escuelas, procurando comprender las diferencias entre países, a...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/8020 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Calidad y equidad en los desempeños educativos de los alumnos chilenos y uruguayos : una mirada a nivel de los sistemas educativos y de las instituciones escolares
- La equidad en el financiamiento de los centros educativos públicos de Uruguay
- Equidad: ¿dónde estás?
- Educación para el trabajo y formación de competencias: ¿potenciando la equidad social y el desarrollo?
- ¿Contribuyen las becas escolares a la equidad educativa de los estudiantes de pedagogía?
- Reporte del Mirador Educativo 3, Desempeños de los alumnos en matemática en sexto de educación primaria,
- Economía política, eficiencia y equidad en educación superior. Análisis comparativo entre Uruguay y Chile