Informe final del proyecto: Tecnologías digitales para la enseñanza de la matemática: analíticas de uso de la PAM, mapeo sistemático de software disponible y buenas prácticas para la matemática inclusiva y digital
La propuesta parte de la convicción de que el uso pedagógico y con sentido de las tecnologías digitales en la educación básica constituye una verdadera palanca para el desarrollo de competencias fundamentales en matemáticas, que trascienden el conocimiento específico de la disciplina. El propósito d...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | , , , , |
| Formato: | report |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3473 |
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