Relaciones entre modelos de calidad de la educación superior y de políticas de ciencia, tecnología e innovación

Los modelos de políticas de ciencia, tecnología e innovación (PCTI) y los modelos de calidad aplicada a la educación superior (CES) han cambiado en las últimas décadas. A partir de una revisión bibliográfica, se realiza un análisis comparativo de la relación entre ambos tipos de modelos, indagando a...

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Bibliographic Details

Main Author:	Cabrera Di Piramo, Carolina (author)
Other Authors:	Davyt, Amílcar (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	Calidad de la educación superior Políticas de ciencia, tecnología e innovación Modelos Quality of higher education Political science Technology and innovation models
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/24826
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