La construcción de la identidad de aprendiz y de entornos personales de aprendizaje de estudiantes de la universidad
Esta tesis surge con el fin de contribuir al desarrollo de las formulaciones teóricas y metodológicas alrededor de las nociones de identidad de aprendiz y de entorno personal de aprendizaje (EPA), así como de sus implicaciones para la práctica educativa, con un enfoque hacia la educación superior. A...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/38140 |
| Etiquetes: |
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