Prácticas de lectura y escritura guiadas al inicio de los estudios universitarios : Español

En este artículo presentamos una experiencia de enseñanza centrada en las prácticas de lectura y escritura guiadas en una unidad curricular al inicio de los estudios universita-rios. Desarrollamos los fundamentos de las innovaciones educativas implementadas para guiar las prácticas de lectura y escr...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Espasandín, Cecilia (author)
Other Authors:	Echeverriborda, María (author), Mallada, Natalia (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2021
Subjects:	Lectura y escritura académica Retroalimentación docente y de pares
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/29448
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