“Formas de percibir el mundo que conectan: experiencias de jóvenes y adultos/as sordos/as, estudiantes en dos talleres de educación pública”
La presente tesis constituye un estudio etnográfico sobre experiencias vitales y socioeducativas de un grupo de personas sordas, estudiantes en una institución educativa formal pública dirigida a personas sordas y oyentes. Se sustenta en un trabajo de campo desarrollado entre los meses de agosto y d...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/54296 |
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