Interacción y roles en las clases de Ceibal en inglés: estudio de una propuesta educativa que busca ser innovadora

En la presente investigación se estudia y analiza la interacción verbal entre los actores de las aulas de Educación Primaria, donde se implementa el sistema de aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera llevado adelante por “Ceibal en inglés” desde el año 2012. La innovación de “Ceibal en...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Frade Pandolfi, Virginia (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	aprendizaje Enseñanza de las lenguas extranjeras inglés Modelo educacional Plan ceibal
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/655
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!