Vínculos interpersonales entre docentes y estudiantes y su incidencia en la construcción de la participación en el aula

Esta investigación tiene por finalidad analizar la incidencia de las relaciones interpersonales en la construcción de la cultura participativa en el ámbito del aula liceal. El abordaje se centró en las percepciones de los protagonistas, docentes y estudiantes, de Ciclo Básico de un liceo de la capit...

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Bibliographic Details

Main Author:	Rodríguez de León, María Gabriela (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2020
Subjects:	Ciclo básico motivación vínculo convivencia participación
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1160
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