Los Bancos de Problemas como herramientas para la investigación y gestión en educación

El presente artículo sondea la posibilidad de incluir los Bancos de Problemas como herramientas para la gestión de investigaciones educativas en Uruguay. El sondeo se realiza a partir de la opinión de 22 docentes e investigadores con grado de magíster reciente o en proceso de obtenerlo, con más de 1...

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Bibliographic Details

Main Author:	Aguilar Santos, Jeisil (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2020
Subjects:	Gestión educacional investigación Banco de problemas
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1252
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