Informe final del proyecto: Aplicación de tecnología digital en el análisis didáctico de clases en la práctica pre-profesional de la formación de docentes

La investigación valoró una innovación con TIC en la práctica pre-profesional en formación docente, con propósitos de inclusión. Se trabaja desde la hipótesis de que mejorar el acceso y la diversidad de modalidades de las actividades de la práctica pre-profesional en la formación de docentes, contri...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Umpiérrez Oroño, Silvia (author)
Other Authors:	Cabrera, Delma (author), Bruccoleri, Paola (author)
Format:	report
Language:	Spanish
Published:	2020
Subjects:	Formación inicial docente Práctica pre-profesional Tecnología digital Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Práctica preprofesional
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/3169
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!