Generación inédita : sentidos de la experiencia liceal en jóvenes de Casavalle, que continúan estudiando y son primera generacion en educación media

La presente investigación explora los sentidos de la experiencia liceal en estudiantes que proceden de familias cuyas trayectorias no han superado Educación Primaria, y son ellos los primeros en ingresar a Educación Secundaria. La investigación se sitúa en el sistema liceal uruguayo. El mismo se ha...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Romero, Paulo (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:الإسبانية
منشور في: 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/20.500.12008/20051
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