Profesorado Semipresencial y formación a lo largo de la vida
En el mundo actual los conocimientos cambian y caducan a un ritmo vertiginoso. Esta realidad invalida métodos de enseñanza-aprendizaje que privilegien la incorporación de información y datos posicionando en el centro de ese proceso a quien aprende. Actualmente se reconoce la necesidad de concebir la...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/19569 |
| Tags: |
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