Análisis colectivo de las prácticas de aula. Dispositivos en la formación inicial de profesores que favorecen el aprendizaje colaborativo.
La práctica docente que se tiene en la formación inicial de un profesor es relevante en la conformación de su identidad profesional. Implementar en ella dispositivos de aprendizaje colaborativo que promuevan la reflexión, la fundamentación teórica de las decisiones de enseñanza y la toma de concienc...
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| Formato: | article |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
2015
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/365 |
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