Keully Gadelha, A., Lídia Chaves, G., & Kohls dos Santos, P. (2021). Formación docente inicial y las discusiones sobre la inclusión. Análisis del currículo del curso de pedagogía en una universidad pública de la región norte de Brasil.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
Keully Gadelha, Ana, Gardênia Lídia Chaves, та Pricila Kohls dos Santos. Formación Docente Inicial Y Las Discusiones Sobre La Inclusión. Análisis Del Currículo Del Curso De Pedagogía En Una Universidad Pública De La Región Norte De Brasil. 2021.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
Keully Gadelha, Ana, et al. Formación Docente Inicial Y Las Discusiones Sobre La Inclusión. Análisis Del Currículo Del Curso De Pedagogía En Una Universidad Pública De La Región Norte De Brasil. 2021.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.