Keully Gadelha, A., Lídia Chaves, G., & Kohls dos Santos, P. (2021). Formación docente inicial y las discusiones sobre la inclusión. Análisis del currículo del curso de pedagogía en una universidad pública de la región norte de Brasil.
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Style de citation Chicago (17e éd.)
Keully Gadelha, Ana, Gardênia Lídia Chaves, et Pricila Kohls dos Santos. Formación Docente Inicial Y Las Discusiones Sobre La Inclusión. Análisis Del Currículo Del Curso De Pedagogía En Una Universidad Pública De La Región Norte De Brasil. 2021.
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Style de citation MLA (9e éd.)
Keully Gadelha, Ana, et al. Formación Docente Inicial Y Las Discusiones Sobre La Inclusión. Análisis Del Currículo Del Curso De Pedagogía En Una Universidad Pública De La Región Norte De Brasil. 2021.
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