En clave de “Y”: educación y trabajo, trabajo y educación
El artículo discute la relevancia y pertinencia de superar la división histórica entre los saberes académicos y los del trabajo. Revisa el valor epistémico del trabajo a través de las posturas de algunos pedagogos del Siglo XX y evidencia algunas dificultades en ese vínculo, lo que termina incidiend...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | article |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2020
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/988 |
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