Segregación escolar en Montevideo

El presente trabajo tiene por objetivo aportar evidencia sobre el grado y la evolución de la segregación escolar en escuelas primarias públicas de Montevideo. Los métodos seleccionados para el abordaje son la aplicación de índices de segregación no espaciales a nivel de escuelas (Disimilitud, Aislam...

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Bibliographic Details
Main Author: Giambruno Michelini, Cecilia (author)
Format: masterThesis
Language:Spanish
Published: 2020
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/10895/1437
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