Sentidos que estudiantes de educación secundaria dan a la dictadura cívico militar (1973-1985) en relación con su historia propia

La presente investigación tiene por tema el estudiar los sentidos que estudiantes de Educación Secundaria le dan al estudio de la dictadura cívico militar (1973-1985), en vínculo con su historia personal y familiar y lo que a partir de ella les fue transmitido. Se parte de la premisa de que las expe...

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Bibliographic Details

Main Author:	Bello, Cecilia (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2022
Subjects:	Transmisión generacional Relación con el saber Sentido construido Historia-memoria-olvido. Generational transmission Relationship to knowledge Constructed meaning History-memory-oblivion ESTUDIANTES ENSEÑANZA SECUNDARIA DICTADURA
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/35235
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