Diseño de una evaluación digitalizada de predictores de las dificultades lectoras

El presente proyecto se enfocó en implementar una batería digitalizada de tareas que permitiera evaluar predictores de dificultades en la lectura. Se basa, por un lado, en aportes ya clásicos de la Psicología Cognitiva y por otro en teorías recientes de la Neurociencia Cognitiva. Los aportes clásico...

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Bibliographic Details

Main Author:	Valle Lisboa, Juan (author)
Other Authors:	Carreiras, Manuel (author), Lallier, Marie (author), Fernandéz, Lucía (author), Zugarramurdi, Camila (author)
Format:	report
Language:	Spanish
Published:	2018
Subjects:	Evaluación Dificultades Lectoras Psicología Cognitiva Neurociencias Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Evaluación del aprendizaje Habilidades cognitivas Evaluación de aprendizajes
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/345
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