La equidad en el financiamiento de los centros educativos públicos de Uruguay
En este trabajo se analiza la situación de Uruguay en lo que refiere a la asignación de recursos a los centros educativos públicos con énfasis en la equidad en su distribución. Se describe la situación de cada dirección general (Inicial y Primaria, Secundaria y Técnico Profesional), identificando si...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | report |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3770 |
| Etiketak: |
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