Logros y características institucionales de las escuelas con extensión del tiempo pedagógico con relación a las de tiempo simple
Con el fin de brindar información sobre el aporte del tiempo pedagógico extendido a los aprendizajes de los niños, el estudio analiza las diferencias en las características institucionales de las escuelas públicas con extensión del tiempo pedagógico y con tiempo simple, y su efecto sobre los logros...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | report |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
2023
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3817 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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