Aplicación de recursos alternativos en la enseñanza media de la asignatura química y su relación con el fomento de las vocaciones científicas

La presente investigación tiene como principal objetivo generar conocimiento sobre cómo fomentar las vocaciones científicas del alumnado de 3er. año de ciclo básico único, que cursa estudios en liceos públicos de Montevideo, Uruguay. La investigación se divide en dos etapas. En la primera se aplicó...

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Bibliographic Details

Main Author:	Silveira Segui, Fiorella María (author)
Format:	doctoralThesis
Language:	Spanish
Published:	2023
Subjects:	Vocaciones científicas Enseñanza de la química Instrumentos didácticos
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/41683
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