El rol docente en la universidad: su participación en la promoción de la investigación académica
La docencia y la investigación constituyen tareas propias del quehacer universitario interdependientes, teniendo en cuenta que los conocimientos que el docente trasmite a los estudiantes son el producto de una investigación propia o ajena. Por su parte, tanto la formación de nuevas capacidades como...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://revistas.um.edu.uy/index.php/revistaderecho/article/view/521 https://hdl.handle.net/20.500.12806/1537 |
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| Riassunto: | La docencia y la investigación constituyen tareas propias del quehacer universitario interdependientes, teniendo en cuenta que los conocimientos que el docente trasmite a los estudiantes son el producto de una investigación propia o ajena. Por su parte, tanto la formación de nuevas capacidades como el progreso de la investigación son imprescindibles para el desarrollo de un país; constituyen parte del valor de la universidad, condicionando su vínculo con otros sectores públicos y privados. El artículo aborda el rol específico del docente respecto de la promoción de la investigación, sumado a otras reflexiones en el contexto de la sociedad del conocimiento. |
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