Las múltiples dimensiones de la imagen en la enseñanza teórica del diseño
Capítulo I: Hipótesis y aspectos metodológicos – Capítulo 2: Institucionalidad de la Enseñanza del Diseño – Capítulo 3: Imagen, Enseñanza e Historiografía – Capítulo 4: Construcción del concepto de diseño – Capítulo 5: Trabajo de campo – Capítulo 6: Conclusiones y reflexión final
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | masterThesis |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
2014
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/9451 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!