Las múltiples dimensiones de la imagen en la enseñanza teórica del diseño

Capítulo I: Hipótesis y aspectos metodológicos – Capítulo 2: Institucionalidad de la Enseñanza del Diseño – Capítulo 3: Imagen, Enseñanza e Historiografía – Capítulo 4: Construcción del concepto de diseño – Capítulo 5: Trabajo de campo – Capítulo 6: Conclusiones y reflexión final

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Bibliographic Details
Main Author: Langwagen, Roberto (author)
Format: masterThesis
Language:Spanish
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12008/9451
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