Desempeño y autopercepción en comprensión lectora en estudiantes universitarios

Este trabajo está destinado a indagar la relación entre desempeño y autopercepción en lectura comprensiva en estudiantes de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. El mismo surge de la preocupación por las dificultades lectoras relevadas, aun en el nivel universitario, las que...

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Bibliographic Details

Main Author:	Roldán, Luis Ángel (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	lectura metacognición alfabetización académica evaluación estudiantes universitarios
Online Access:	https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2640 http://hdl.handle.net/20.500.11968/3435
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